主营:为残疾人提供康复教育、心理辅导、暂时托养...
发布时间:2020-08-19 06:45:33
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的***机构。星语特教成立于2003年,是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位,目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市,场地面积超过一万平方米,***教师百余人。儿童孤独症训练收费服务***
例如机构早晨、午间、下课或课间时,大喇叭不停高频播放儿歌、音乐(且多是快节拍的音乐),或各类通告等,使得机构喧闹升腾、热闹非凡。有些感统室、大课室同时训练多个孩子时,同样播放各种节拍不等的背景音乐,老师的大声指令加上孩子们的喊叫、哭声和喧闹,构成极大的噪音刺激。加上堆放过多的训练器械与物品,同样会引起***孩子的不良感受和不良情绪。如老式日光灯、不合规的LED灯、过亮刺眼的灯光和视频终端、五颜六色的桌椅板凳等,都可能成为不适合于***孩子的视听刺激,以至孩子们无法静下心来配合与服从训练。
一方面,我们都知道孩子每周保证40小时的干预才能获得有效的***,仅靠机构干预,孩子的密集干预时长是远远不能保证的。
另一方面,一天中的大部分时间,孩子是在家里度过的,而我们知道,孤独症孩子的黄金干预期是0-6岁,这意味着要想孩子取得进步就得争分夺秒,所以孩子的居家时间也要合理、地利用起来。
第三,家庭生活的诸多场景和活动流程如洗漱、穿衣、吃饭、打扫卫生等,都是孩子相应技能提升训练的关键教学环境。
当孩子具备了一定的仿说能力或意识后,家长尽量引导让孩子把所有的拼音仿说一遍,如果都能仿说下来,或完成80%,说明孩子发音没问题,但会发音,不代表会说,能说,能理解,有些孩子会背诵古诗百首,识字千个,却仍不会交流,因为,语言交流是相互的,简单来说,就是有来有往,如果孩子不能理解对方的意思,也就很难有张口的意愿,只有理解了对方的语言,才能表达,并形成双向互动。
很多语言发育迟缓孩子,较为敏感,并缺乏安全感,长期的语言不表达,一但形成习惯,即使会说后,仍然不敢说,这就像我们***,会背英语单词,会说句型,但却不敢直接英语交流,所以,对于语言发育迟缓孩子,前期进行的是语言开发,后期还要考虑孩子心理上的建设。
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广州市花都区星语儿童素质训练中心 电话: 传真: 联系人:
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